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@@ -9,10 +9,21 @@
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\framedgraphic{... or at least not often}{../images/physiker-formeln.jpg}
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-\begin{frame}{Weitere}
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+\begin{frame}{Weitere Erkentnisse}
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\begin{itemize}[<+->]
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- \item Rechtschreibfehler (Sybmol, sie, ihnen, Grafiktablett)
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+ \item Pretest mit Stopuhr!
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+ \item Rechtschreibfehler (Sybmol, Grafiktablett; sie, ihnen)
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\item Papier ist gut:\\
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\includegraphics*[width=0.6\linewidth, keepaspectratio]{../images/warum-papier-gut-ist.jpg}
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\end{itemize}
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+\end{frame}
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+
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+\begin{frame}{Positives}
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+\begin{itemize}[<+->]
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+ \item Im Großen und Ganzen verständlich
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+ \item Häufig großes Interesse der Befragten
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+ \item Jeder hat sich wohlgefühlt
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+ \item Nach kurzer Einführung wenige Probleme mit Kontext
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+ \item Größtenteils \enquote{vernünftige} Verteilung der Antworten
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+\end{itemize}
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\end{frame}
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