Kapitel-3.tex 940 B

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  1. \section{Restklassen}
  2. Teilt man eine ganze Zahl $a$ durch eine ganze Zahl $m \neq 0$, so
  3. bleibt ein Rest $r \in \mathbb{N}_0$. Anhand aller möglichen Reste
  4. $0 \leq r < m$ teilt man nun alle Zahlen in $|m|$ Teilmengen ein.
  5. Diese Teilmengen nennt man Restklassen. Man sagt, alle Zahlen, die
  6. den selben Rest $r$ beim Teilen durch $m$ lassen, gehören der selben
  7. Restklasse modulo $m$ an\footnote{[Forster], S. 45}.
  8. Ein Beispiel aus dem Alltag sind Zeitangaben. Man schreibt nicht 348
  9. Minuten, sondern 5 Stunden und 48 Minuten. Es wird also modulo 60
  10. gerechnet. Auch in der Grund-schule rechnet man mit Restklassen
  11. modulo 10, wenn man ganze Zahlen in Einer, Zehner und Hunderter
  12. unterteilt.\\
  13. Ein weiteres Beispiel ist die Einteilung in gerade und ungerade
  14. Zahlen. Bleibt bei einer Zahl kein Rest beim Teilen durch zwei, so
  15. wird sie als "`gerade"' bezeichnet und ist in einer Restklasse
  16. modulo 2 mit allen anderen geraden Zahlen.